近日，何世杰（@老师好 我叫何同学）登上央视纪录片《理想答案 仅供参考》。何世杰是数码博主，在大一时已有百万粉丝，但他表示，当下的自己仍时常处于焦虑中，“痛苦和快乐的比例五五开”。他将自己的局限性，总结为“过早输出”。
应当看到，何同学对于自我“过早输出”的自省与认知，是非常深刻和理性的。在这份清醒深入的自我剖析背后，是何同学本人对于这份事业的深度热爱和对自我能力的更高要求。翻阅他所发布的自制视频，从起初的5G有多快的真实体验，到后来的苹果麦金塔深度体验、AR眼镜的多功能探索，无一不是由知识干货和过硬技巧支撑起来的。每部视频平均一个月甚至两个月的创作时间，凝结了何同学“把好的想法和创意”倾注到作品中的创作初心与坚守原则。
为了呈现最好的视频效果，不到十分钟的视频，也许意味着无数次的无用功和返工，学业压力、同龄人压力、视频压力，同时落在这位年轻人肩头之时，但他还是义无反顾地选择“持续地做这份自己喜欢的事情”。不随波逐流、不轻易言弃，埋头苦干、坚定笃行，这是何同学面对人生选择给出的理想答案，这或许可以为同样身处疑惑与纠结中的追梦人提供有效参考。
其实，当能力与知识积累到一定程度时，大可不必担忧“过早输出”，这是因为才华早期的崭露头角抑或锋芒毕露，是前期知识积累的厚积薄发，是个人优秀才干的自然流露。自古英雄出少年。在璀璨多姿的历史长河中，人类社会青年才子辈出。《共产党宣言》发表时，马克思30岁，恩格斯是28岁。爱因斯坦发现狭义相对论时是26岁。宋代文豪苏轼一举考中状元的那一年才21岁，王勃写下千古传颂的《滕王阁序》时也才20多岁……回首人类闪耀的历史时刻，成功的坐标上总是一次又一次地缀满年轻人的蓬勃成就与青春朝气，彰显出青年一辈的俊逸才思与卓越能力。
今日，生于世界未有之百年大变局，身处大有可为的新时代，“何同学们”大可对“过早输出”淡然处之，这是个人能力的积累使然，也是时代提供的机会使然。化焦虑为动力，变不确定性为价值增量，这才是增长信心、实现理想的更深层旨要。只要一步一个脚印地深入钻研、勤奋学习、扎实进步，保持长期稳定的知识输入、能力积蓄、才干成长，笃实用功、踏实积累，未来必定也不会黯淡。
文/曲亚宁（山东大学）