威利
近日，“清华连续8年举办粉笔板书比赛”引发公众关注和热议。从经典诗文到科学公式，或清秀俊逸，或遒劲有力，工整板书字里行间饱含对知识的敬重、对教育的热爱、对文化的传承。很多网友评论：“这样的板书，舍不得擦！”
汉字是中华文化的重要载体和鲜明标志，中华民族的形成和发展离不开汉文字。我国《国家通用语言文字法》规定，国家推广普通话，推行规范汉字，公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。规范汉字书写，是语言文字应用能力的重要体现，也是国民教育和教育强国建设的一项重要内容。
一撇一捺总关情，一横一竖传文脉。对广大教师而言，规范书写不仅是教学的基本要求，也是教育质量的重要体现。清华大学连续8年举办粉笔板书比赛，搭建了一个彰显粉笔字板书魅力的平台，打造了一个展示教职工素养和风采的载体，营造了书写规范汉字、弘扬中华传统文化的良好氛围，具有积极的示范意义。
在网络越来越发达的今天，我们正处于一个信息化时代。很多时候，键盘上“敲字如飞”，替代了一笔一画的汉字书写，文字记录方式发生了巨大变化，由此也带来提笔忘字、写不好字等问题，不少人因为书写笔画笔顺不规范、非纸笔化书写等，导致书写能力弱化。一项对12个城市进行的调查显示，94.1%的人曾提笔忘字，出现“敲字如飞，下笔滞涩”“张冠李戴，错字连篇”。这些情况应引起高度重视和警惕。
近日，教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》（简称《通知》），明确了培养良好书写习惯、提高规范书写水平、传承优秀汉字文化等八个方面的任务措施，就进一步加强中小学规范汉字书写教育作出部署，具有很强的现实针对性和指导性。教育部门、学校应坚持育人为本，严格课程设置，加强师资配备，根据不同学段学生的认知特点和身心发展水平，创造性抓好《通知》精神落实，扎实推进规范汉字书写教育，培养广大学生规范汉字书写的习惯与能力，发挥好规范汉字书写教育的独特育人功能。
身教重于言教，教师的一言一行，直接对学生起着潜移默化的作用。各地学校应学习借鉴清华大学的做法，积极推动各科教师在课堂板书、作业批改中一丝不苟地规范书写，让汉字之美在笔尖绽放。教师应以身作则，做学生的榜样，使规范汉字书写教育取得事半功倍的效果。
随着经济发展和社会进步，各领域竞争更加激烈，个人的文字应用能力愈显重要。常言道“见字如见面”“字如其人”，如果一个人在考卷、留言、合同上写的字歪歪扭扭，错别字一大堆，轻则会给个人形象减分，重则错失人生发展机遇。这绝非危言耸听。
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。对年轻人特别是青年学生来说，尤其应当将规范汉字书写作为一种思想自觉和行动自觉。在日常学习和生活中，既要常学常悟，更要常用常练，通过不断学习实践，争取以一手漂亮的规范字和得心应手的文字表达能力，为精彩人生提供有力助攻。
汉字使用规范化，人人有责。愿我们每个人都能从我做起，平时多提笔练字，努力把汉字写得正确、端正、整洁、美观，以实际行动将中华民族悠久的汉字文化守护好、传承好并发扬光大。这，也正是清华大学连续8年举办粉笔板书比赛的有益启示。